El paro nacional docente convocado para este lunes tuvo una fuerte repercusión en Jujuy, donde distintas instituciones educativas registraron un alto nivel de adhesión. Directivos de establecimientos de San Salvador de Jujuy informaron que el acatamiento alcanzó entre el 70% y el 90%, aunque las escuelas permanecieron abiertas y reorganizaron sus actividades para garantizar la atención de los alumnos que asistieron.
En la Escuela Técnica Provincial Nº 1 «Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte», el director Guillermo Amante informó que el relevamiento realizado durante la mañana arrojó un 70% de adhesión a la medida de fuerza en el turno mañana.
El directivo explicó que, con el objetivo de minimizar inconvenientes para las familias, la institución solicitó previamente a los docentes que informaran si participarían del paro. De esa manera, pudieron comunicar con anticipación la situación a estudiantes y tutores y reorganizar el funcionamiento escolar.
Amante destacó que el establecimiento permaneció abierto durante toda la jornada y que las clases se desarrollaron en aquellos cursos cuyos docentes no adhirieron a la protesta. Además, señaló que la planificación permitió evitar traslados innecesarios de los alumnos cuando ya se conocía la ausencia de los profesores.
Por su parte, el director de la Escuela Primaria Nº 51 «Santa Rosa de Lima», Ramón Agustín Flores, indicó que en esa institución el nivel de acatamiento fue aún mayor y alcanzó el 90%. Recordó además que durante las recientes medidas de fuerza provinciales la adhesión ya había sido elevada, con porcentajes que oscilaron entre el 70% y el 80%.
Consultado sobre la decisión de muchos docentes de sumarse al paro pese a la advertencia del Gobierno provincial de descontar los días no trabajados, Flores sostuvo que se trata de una determinación personal de cada trabajador. En ese sentido, afirmó que cada docente conoce el alcance de la medida y actúa conforme a lo resuelto en las asambleas gremiales.
Respecto a la continuidad del proceso educativo, explicó que los alumnos cuyos maestros adhirieron al paro no tuvieron clases habituales, aunque la escuela implementará propuestas pedagógicas y actividades para realizar en el hogar con el fin de recuperar los contenidos afectados.
Finalmente, el directivo señaló que la comunicación con las familias se realizó con anticipación a través de los canales habituales de la institución. Según explicó, los docentes informaron previamente su adhesión tanto a la dirección como a los tutores, lo que permitió que los padres conocieran el panorama antes del inicio de la jornada escolar.
