La propuesta contempla cambios en la formación, nuevas prácticas de enseñanza, transformación digital e inclusión. Los nuevos diseños curriculares serían presentados en abril de 2027.
La Educación Superior de Jujuy se encamina hacia una nueva etapa de actualización de sus propuestas académicas. El Ministerio de Educación reunió a rectores y vicerrectores de los Institutos de Educación Superior (IES) públicos y privados de toda la provincia para comenzar a definir una agenda de trabajo que tendrá como uno de sus principales objetivos la renovación de los diseños curriculares.
La presentación de las nuevas propuestas está prevista para abril de 2027 y su implementación se proyecta para el ciclo lectivo 2028. El proceso alcanzará a los institutos de formación superior y estará acompañado por una revisión de los contenidos y de las prácticas de enseñanza.
Durante la jornada se plantearon distintos ejes para orientar este proceso. Entre ellos aparecen el fortalecimiento de la investigación, el desarrollo institucional y una mayor vinculación de la formación continua con las necesidades del sistema educativo y del ámbito productivo.
La transformación digital también forma parte de la agenda, junto con la incorporación de nuevos diseños curriculares y estrategias de enseñanza que respondan a los cambios en las formas de aprender y enseñar.
Otro de los aspectos destacados es la incorporación de saberes emergentes y el abordaje de nuevos campos de conocimiento. En este punto, la educación inclusiva será considerada como un eje transversal, con especial atención a la interculturalidad, la coeducación y la discapacidad.
Una agenda de trabajo para los institutos
El encuentro reunió a representantes de los IES de gestión estatal y privada y permitió avanzar en un espacio común de análisis sobre los desafíos actuales de la formación superior.
Durante la actividad también se presentó oficialmente a Fabián Guillermo Galán Peñalva como nuevo director de Educación Superior. La secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, estuvo a cargo de la presentación.
Como parte de la jornada, Jonathan Ezequiel Aguirre, de la Universidad Nacional de Mar del Plata, brindó una conferencia virtual sobre «Políticas, Complejidades y Proyecciones ante las Reformas Curriculares Provinciales».
La propuesta apunta a que la actualización de las carreras y de sus contenidos tenga en cuenta tanto las transformaciones del sistema educativo como las nuevas demandas del mundo laboral y de la sociedad.
Con la presentación de los nuevos diseños curriculares prevista para 2027, el proceso tendrá como horizonte su puesta en marcha durante 2028, cuando comenzarían a aplicarse las modificaciones en las propuestas de formación de los Institutos de Educación Superior de Jujuy.
