La EdiuUNJu lanza sus colecciones Libros de Cátedra y Producción Científica.
La Editorial de la Universidad Nacional de Jujuy (EdiUNJu), abre la convocatoria para presentar textos para ser publicados en las colecciones “Libros de Cátedra” y “Producción Científica”. La misma está dirigida a docentes, investigadores, egresados, estudiantes avanzados de grado y posgrado que aspiren a publicar sus trabajos.
La colección” Libros de Cátedra” está orientada a la publicación de libros que resulten de la producción desde y para la práctica docente universitaria, contemplando los saberes desarrollados en las distintas unidades académicas de la UNJu. En este sentido, los textos deberán ser producciones originales y podrán adquirir diversos formatos tales como compilaciones con versiones libres y sintéticas de fuentes bibliográficas, manuales técnicos, cuadernos de ejercicios para el uso aúlico, entre otros.
En tanto que la colección “Producción Científica” está compuesta, por una parte, por la serie “Resultados”, que contienen trabajos científicos desarrollados en el marco de organismos nacionales de ciencia y tecnología, de la Secretaría de Ciencia y Técnica y Estudios Regionales (Secter), y de Institutos y Unidades de Investigación de la universidad. Por otra parte, la serie “Tesis” está destinada a tesis de grado y posgrado de docentes e investigadores de la UNJu, con el objetivo de socializar sus contribuciones al conocimiento científico. Las mismas deberán adaptarse al formato libro, previa selección y recomendación de cada área de las facultades para su publicación –requisito no excluyente-, con acuerdo del Comité Editorial de EdiUNJu.
Los interesados pueden presentar sus textos hasta el 30 de noviembre del corriente año. Para mayor información, pueden dirigirse a Avda. Bolivia 1685, primer piso; comunicarse a los teléfonos (0388) 4221511 o (0388) 154 391 264; o bien al correo electrónico ediunju@gmail.com. También se pueden consultar las bases y condiciones en el enlace editorial.unju.edu.ar/publicar/convocatoria-2015.html .-