Viernes 6 de noviembre de 2026

Educación

Docentes de IES denuncian demoras salariales de hasta un año y reclaman soluciones

El Centro de Enseñanza Media y Superior (CEDEMS) volvió a expresar su preocupación por la demora en el pago de haberes a docentes de Institutos de Educación Superior (IES) de Jujuy, una problemática que, según denunciaron, afecta a más de un centenar de profesores en toda la provincia.

La secretaria general del gremio, Mercedes Sosa, advirtió que se trata de una situación recurrente que se repite año tras año y que genera una fuerte incertidumbre entre los trabajadores del sector.

Mercedes Sosa, secretaria general del Cedems

“Tenemos casos de docentes que no perciben sus salarios desde septiembre del año pasado”, señaló la dirigente, al tiempo que explicó que los retrasos estarían relacionados con demoras administrativas en los procesos de alta y designación de cargos.

Según precisó, muchos educadores comenzaron a desempeñar sus funciones en marzo, pero recién podrían percibir sus haberes en junio, acumulando varios meses sin ingresos.

Desde el gremio estiman que son más de 100 los docentes perjudicados, distribuidos en distintos institutos superiores de la provincia. En algunos casos, advirtieron, la espera podría extenderse hasta un año.

Además, cuestionaron que los pagos demorados suelen liquidarse mediante complementarias y a valores históricos, sin actualización, lo que representa una pérdida significativa del poder adquisitivo frente al contexto inflacionario.

Sosa remarcó que desde CEDEMS solicitaron en reiteradas oportunidades reuniones con las autoridades para destrabar la situación, aunque hasta el momento aseguran no haber obtenido respuestas concretas.

“Mientras se exige orden administrativo, hay docentes que atraviesan situaciones económicas muy complejas y no pueden esperar meses para cobrar”, sostuvo.

La dirigente también señaló que la falta de pago impacta de manera directa en las condiciones de vida de los trabajadores, al punto que el sindicato se encuentra gestionando ayudas para algunos casos urgentes.

En ese marco, cuestionó la ausencia de mecanismos transitorios, como liquidaciones complementarias provisorias, que permitan garantizar ingresos mientras se completan los trámites administrativos.

El reclamo se suma a otros planteos del sector docente, como las demoras en designaciones y los bajos salarios, configurando un escenario de creciente malestar dentro del sistema educativo jujeño.

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