Durante la instancia nacional, los equipos participantes enfrentaron retos diseñados para evaluar las competencias adquiridas en su formación técnica.
En esta edición, estudiantes de 6° año de la Escuela Técnica N°1 «La Quiaca» demostraron su excelencia al resolver proyectos complejos y creativos, destacándose entre las escuelas de todo el país.
La competencia, organizada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), reunió a jóvenes que cursan el último año del secundario en especialidades como Construcciones, Electromecánica, Electrónica, Programación, Producción Agropecuaria, Energía Eléctrica, Mecánica y Química.
Participación provincial: un esfuerzo colectivo
En la instancia provincial, realizada en septiembre, más de 70 estudiantes de 14 instituciones técnicas y agrotécnicas participaron, logrando clasificar a la final nacional. Entre las escuelas que representaron a Jujuy se encuentran:
Escuela Provincial Agrotécnica N°3 de Humahuaca y Escuela Provincial Agrotécnica N°10 de Hornillos, que compitieron en la categoría Producción Agropecuaria en Catamarca.
Escuela Técnica N°1 «Coronel Manuel Álvarez Prado» (especialidades Electrónica, Electromecánica y Construcciones) y Escuela Técnica N°1 «La Quiaca», que participaron en las finales nacionales realizadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).
El objetivo de las Olimpiadas ETP
El evento busca promover el desarrollo de competencias integradas, fomentando la resolución de problemas y la implementación de proyectos productivos. Este espacio académico permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de su trayectoria formativa.
Cada año, la Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación de Jujuy organiza las instancias locales y acompaña a los equipos en su camino a las finales nacionales, consolidando la importancia de la educación técnica en la provincia.
La destacada actuación de los estudiantes jujeños refleja el compromiso y esfuerzo tanto de los alumnos como de sus docentes, posicionando a la provincia como referente en educación técnico-profesional.
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