Estudiantes de Trabajo Social realizarán prácticas en áreas de protección de derechos de Jujuy

Un convenio entre la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia permitirá que alumnos de segundo año desarrollen prácticas preprofesionales en las Oficinas de Protección de Derechos y en el programa de Jóvenes en Conflicto con la Ley Penal.

Estudiantes de segundo año de la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy podrán realizar prácticas preprofesionales en distintos espacios vinculados con la protección de derechos, a partir de un convenio firmado con la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, dependiente del Ministerio de Desarrollo Humano.

El acuerdo busca acercar a los estudiantes a situaciones y problemáticas concretas del territorio, permitiéndoles complementar la formación académica con experiencias vinculadas al trabajo social y a la implementación de políticas públicas.

La propuesta se llevará adelante en el marco de la asignatura Práctica Recurso de la Comunidad, correspondiente al segundo año de la carrera. Se trata de una materia anual orientada a que los estudiantes puedan reconocer los recursos disponibles en la comunidad y relacionar los contenidos teóricos con las experiencias desarrolladas en territorio.

Durante el segundo cuatrimestre, los alumnos realizarán sus prácticas en las Oficinas de Protección de Derechos (OPD) y en el programa Jóvenes en Conflicto con la Ley Penal, ambos dependientes de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia.

La firma del convenio contó con la participación de la secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, Marta Iriarte; el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Ignacio Bejarano; y la profesora titular de la cátedra Práctica Recurso de la Comunidad, Anabella Sánchez.

Formación con experiencia territorial

La incorporación de espacios de práctica permite que los futuros trabajadores sociales conozcan de manera directa el funcionamiento de organismos que intervienen en situaciones relacionadas con la protección de derechos de niños, niñas y adolescentes.

A través de estas experiencias, los estudiantes podrán observar y participar de procesos de intervención profesional, identificar recursos comunitarios y comprender cómo se articulan las políticas públicas con las necesidades concretas de la población.

El convenio también profundiza la vinculación entre la Universidad y el Estado provincial, generando ámbitos de aprendizaje en los que la formación teórica se complementa con el conocimiento de las realidades sociales y territoriales en las que posteriormente se desempeñarán los profesionales.

De esta manera, las prácticas preprofesionales se incorporan como una instancia clave dentro de la carrera de Trabajo Social, al permitir que los estudiantes comiencen a familiarizarse con las herramientas, instituciones y problemáticas que forman parte del ejercicio profesional.