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Educación

Estudiantes de Casira aportaron maquetas al Centro de Interpretación Arqueológica

Jóvenes del Colegio Secundario de Artes N° 30 participaron en un proyecto que vincula arte, educación y patrimonio

Estudiantes del Colegio Secundario de Artes N° 30 de Casira realizaron maquetas que ya forman parte del Centro de Interpretación Arqueológica de Santo Domingo, inaugurado el pasado 12 de septiembre en el departamento de Rinconada.

La iniciativa se desarrolló en el marco del proyecto institucional “Arte y Patrimonio”, donde los jóvenes Eric Cruz, Amanda Portal, Fabiana Mamani y sus compañeros de 1° a 5° año pusieron en práctica no solo sus habilidades artísticas y técnicas, sino también su compromiso con la historia y la identidad de la región.

El proyecto fue coordinado en conjunto con la comunidad de Santo Domingo, un equipo interdisciplinario de científicos, arqueólogos, museólogos, autoridades provinciales, directivos y docentes, lo que permitió trasladar los aprendizajes del aula a un contexto real y significativo.

Las maquetas, resultado de investigación y creatividad, se consolidan como herramientas pedagógicas y culturales que contribuirán a que las nuevas generaciones comprendan y valoren el legado arqueológico jujeño.

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